prosiła babcia dziadka. posprzątał w domu. lecz dziadek do kolegi wymknął się po kryjomu. (Babcia wręcza dziadkowi miotłę, a dziadek. rzuca nią o podłogę i wymaka się do kolegi, który siedzi przy stoliczku i wspólnie grają w szachy) bo dziadek mój jest taki, że robi to co chce. i nawet mojej babci nie słucha się. 8. Niech się dziadek z babcią Nażyją do woli. Dziecko 7 Moja babciu kochana, Ty jesteś roześmiana od rana. Zawsze ci humor dopisuje, Nawet gdy dziadek coś zepsuje. Jeśli sprawiam ci przykrości, Ty nigdy się na mnie nie złościsz. Dziecko 8 Moja babcia była kiedyś małą dziewczynką. Każdy dziadek biegał kiedyś za piłką. Babcia lub dziadek jest graczem telefonicznym (lub odwrotnie w zależności od pytania). Pytania na karteczkach są umieszczone w pudełku z pozytywką. Dziedziny pytań są dwie: jedna nt. "Mój dziadek moja babcia” (zawiera pytania kierowane w pierwszej kolejności do dziecka), druga nt. "Mój wnuk, moja wnuczka"(zawiera pytania Scenariusz składa się z recytacji przez dzieci poezji okolicznościowej i śpiewania piosenek oraz wręczenia laurek. Na scenie stół nakryty odświętnym obrusem, na nim duża laurka z wypisanymi datami Dnia Babci i Dnia Dziadka (21 i 22 stycznia) oraz talerzyki z ciastami i słodyczami. Z boku – nakryty mały stolik, na którym jest Dziadek ma święto! Kwiaty dla dziadka! Wiwat, niech żyje dziadek! 16 Piosenka „Grudniowa ballada” Piosenka jest odtwarzana z magnetofonu, dzieci w czasie piosenki idą do swoich babć i dziadków, wręczają lizaki i siadają na kolanach (na czas trwania piosenki) 17. Nowoczesna babcia. Nowoczesna babcia. Nie założy kapcia. Woli getry Nawet jeśli babcia i dziadek nie wyglądają tak jak na naszych laurkowych portretach, to taka laurka będzie dla nich pięknym prezentem od wnuczka. Adobe Stock Adobe Stock 3. Laurki dla babci i dziadka – kwiecisty wzór. Bardzo ozdobny laurkowy motyw, ale też skomplikowany, jeśli chodzi o kolorowanie. Babcia: I tak za mną wszędzie łaził, Aż wyłaził . Dzieci: Co ? Babcia i dziadek: Wesele ! Takich wspomnień jak z przedszkola, Nazbierało nam się wiele. Dziadek: Potem były, dzieci, wnuki. Które siedzą razem z nami. I w kość dają czasem babci, Tak jak dziadek przed latami. Babcia: A na koniec zaśpiewajcie. Coś dla babci i Przebieg: Wejście: Piosenka „Babcia z dziadkiem” CD (Acord ) utw.10. Babcia z dziadkiem cieszą się , cieszą się, cieszą się. Idą wnuki hej że hej, hej że hej, hej że hej. Będzie głośno, że aż strach, że aż strach że aż strach. A dlaczego? No bo tak. Ref. Dziadek z babunią wnuczęta kochają i gdy jest ich święto to je Babcia i dziadek - scenariusz zajęć. Temat: Babcia i Dziadek. Cele ogólne: Kształtowanie umiejętności słuchania i obserwowania. Określanie stosunków i więzi rodzinnych. Odwzorowywanie układu elementów. Uczenie się życzliwych zachowań wobec bliskich osób. Cele szczegółowe: Wyodrębnianie z mozaiki geometrycznej figur w jak to dziadek poznał babcię. Co to było za spotkanie! Działo się to wieki temu, musisz wiedzieć przyjacielu, o tych latach się mówiło, że to czasy PRL-u. Babcia z torbą siatkowaną, gdzieś w kolejce z tyłu stała, bo "rzucili" coś do sklepu, lecz co kupi, nie wiedziała. Dziadek za nią stał następny (no bo wszyscy tak czekali), faUzKl. Szczegóły Kategoria: Zestawienia bibliograficzne Opublikowano: piątek, 13 styczeń 2017 14:11 Biblioteka Opoczno Odsłony: 3681 DZIEŃ BABCI I DZIADKA. SCENARIUSZE UROCZYSTOŚCI ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE W WYBORZE Pozycje zwarte: 1. Album Babuni (przedstawienie pantomimiczne) // W: Uroczystości szkolne (apele, konkursy, pantomima, teatr) w szkole podstawowej I-VI/ Praca zbiorowa pod. red. Barbary Bleja- Sosny. – Toruń, 2000, Wyd. Bea Bleja, sygn. 29 048 2. Dzień Babci i Dziadka //W : Inscenizacje pełne radości ; red. Ryszard 1995,Wyd. Juka, 893 3. U Babci jest słodko i Kwiaty dla Dziadka (wybór wierszy) // W : Scenariusze uroczystości szkolnych dla klas IV-VIII / pod. red. Midy Barbary i Pobratyn Ewy. – Kielce: Agencja Wyd. „Puch” sygn. 28 412 Wydawnictwa ciągłe: goście. Scenariusz na Dzień Babci i Dziadka / Borczyńska A. // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 1984, Nr 4, przedstawienie( program uroczystości szkolnej przygotowany z okazji Dnia Babci i Dziadka) / Jurkowska Liliana // ŻYCIE SZKOŁY. – 2007, NR 1, 3. Dzień Babci / Szurowska Beata // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2005, NR 1, 4. Dzień Babci, Dzień Dziadka. Scenariusz zajęć w kl. I / WIESNER-Gajek Danuta // ŻYCIE SZKOŁY. – 2003, NR 1, 5. Dzień Babci i Dziadka / Klusek Maria // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2013, NR 1, s. 65 6. Dzień Babci i Dziadka / Pacyńska Anita // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2010, NR 1, 7. Dzień Babci i Dziadka / Stadtmuller Ewa // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2013, NR 1, 8. Dzień Babci i Dziadka ( scenariusz uroczystości dla przedszkoli lub klas I-III szkół podstawowych) / Wielgut Joanna // WYCHOWAWCA. – 2009, NR 1, 9. Inscenizacja na Dzień Babci i Dziadka / Śnieżkowska-Bielak Elżbieta // ŻYCIE SZKOŁY . – 2012, NR 11, 10. „Jasełka” – wspólne kolędowanie połączone z obchodami Dnia Babci i Dziadka. Scenariusz zajęć otwartych w ramach programu „Szkoła Przyjazna Rodzicom” / Musiolik Barbara // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. – 2002, NR 1, s. III-VIII (Wkładka Metodyczna) 11. Karnawał z Dziadkiem i Babcią. Spotkanie z okazji Święta Dziadków / Groma Lidia // LIDER. – 2006, NR 5, 12. Święto Babci i Dziadka. Montaż słowno-muzyczny / Laliczyńska Jadwiga // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1991, NR 11-12, 13. Lektury mojego dzieciństwa. Poczytam Ci, Babciu, poczytam Ci Dziadku… Scenariusz przedstawienia dla babć i dziadków / Antczak-kęsy Małgorzata // BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 2005, NR 12, 14. „Najważniejsza droga”. Jan Paweł II o rodzinie – scenariusz do wykorzystania na Dzień Babci i Dziadka / Baranowska Joanna // WYCHOWAWCA. – 2016, NR 1, 15. Obchodzimy Dzień Babci i Dziadka (scenariusze zajęć) / Skoczek Aleksandra // NAUCZANIE POCZĄTKOWE. – 2001/2002, NR 3, i faworki u Babci Honorki (Sztuka kukiełkowa wg utworu M. Kownackiej ) Borodzicz Wirginia // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2002, NR 1, 17. Poczytajcie, dziadkowie: impreza czytelnicza z okazji Dnia Babci i Dziadka / Nałęcka Irena // BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 2012, NR 10, 18. Portret babci (inscenizacje, opowiadania, wiersze) / Olszewska Wioleta // ŻYCIE SZKOŁY. – 2007, NR 1, 19. Radosne święto (scenariusze uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka) / Cergowska Jolanta // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2009, NR 1, 20. Scenariusz uroczystości w przedszkolu z okazji Dnia Babci i Dziadka / Tyza Anna // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. – 2003, NR 1-2, s. V-VI (Wkładka Metodyczna) 21. Scenariusze imprez z okazji Dnia Babci i Dziadka / Lachowska Magdalena // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2012, NR 1, s. 41-42 22. Kwiaty dla Babci i Dziadka. Inscenizacja z okazji dnia Babci i Dziadka / Supronowicz Iwona // BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 1995, NR 10, 23. Święto Babci i Dziadka (przedstawienie dla uczniów szkoły Podstawowej) / Rolka Danuta // WYCHOWAWCA. – 2008, NR 1, 24. Święto Babci i Dziadka (scenariusz uroczystej lekcji z udziałem babć i dziadków) / Belka-Sendłak Lucyna // WSZYSTKO DLA SZKOŁY. – 2007, NR 7-8, 25. Tak czy nie: inscenizacja na Dzień Babci i Dziadka / Micińska- Łyżniak Irena // ŻYCIE SZKOŁY. – 2011, NR 1, 26. Trochę cierpliwości dla starości. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka / Jastrzębska Anna // WYCHOWAWCA. – 2005, NR 1, 27. Wyprawa naukowa , od której boli głowa: scenariusz przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka / Jakubowska Małgorzata // ŻYCIE SZKOŁY. – 2009, NR 1, Na podstawie zbiorów Filii oprac. Alicja Piekarska Temat: Babcia i DziadekCele ogólne: Kształtowanie umiejętności słuchania i obserwowania. Określanie stosunków i więzi rodzinnych. Odwzorowywanie układu elementów. Uczenie się życzliwych zachowań wobec bliskich szczegółowe: Wyodrębnianie z mozaiki geometrycznej figur w kształcie koła i prostokąta. Wzbogacanie słownika o nazwy rzeczy i ubrań. Odróżnianie rzeczy męskich od damskich. Liczenie w dostępnym zakresie. Metoda: Żywego słowa. Zadań stawianych do Praca z grupą. Praca dydaktyczne: Pudełka z ilustracją babci i dziadka, wiersz Bolesława Kołodziejskiego „Placek”, obrazki z sylwetami dziadka i babci, piłki, biały karton, pędzelki, czarna, zielona i czerwona farba, koszyk, papierowe tulipany, korale, krawat, kapelusz, mucha, bransoletka, apaszka, czapka z daszkiem itp., gotowe szablony figur geometrycznychPrzebieg„ Babcia i dziadek”- Oglądanie ilustracji babci i dziadka, nazywanie ich imion, określanie wyglądu, stosunków łączących dziadków z rodzicami, rozmowa na temat jak pomagamy naszym babci i dziadka”- Zabawa dydaktyczna. Na podłodze umieszczone są dwa pudełka. Na jednym Jedno przedstawia postać babci a drugie dziadka. Obok rozsypane są rzeczy np.: korale, krawat, kapelusz. Zadaniem dziecka jest nazwanie wybranej przez siebie rzeczy i umieszczenie jej w odpowiednim Ilustrowanie ruchem treści wiersza Bolesława Kołodziejskiego. Nauczyciel recytuje wiersz ilustrując jego treść ruchem zachęca dzieci do Dziadek łowi ryby” – Nauczyciel wybiera dziecko, które będzie dziadkiem. Dziecko-dziadek stoi z boku i trzyma piłkę, pozostałe dzieci są rybkami i biegają swobodnie po Sali. Na znak nauczyciela dziadek rzuca piłkę w stronę biegających dzieci. Kogo piłka dotknie ten jest złowiona rybką i staje obok dziadka. Po złowieniu kilku rybek następuje zamiana Kotki bawią się kłębuszkiem”- Dzieci chodzą na czworaka popychając piłkę raz jedną ręką, a raz drugą. Następnie prostują się, wspinają na palce i wyciągają ręce jak najwyżej pokazując dla babci i dziadka”- Układanie wzoru z mozaiki geometrycznej. Nauczyciel mówi: „Układam kwiatek dla babci i dziadka i jednocześnie układa kwiat z koła i prostokątów. Dzieci wybierają odpowiednie kształty spośród figur i tworzą układankę według Bukiecik”- Nauczyciel rozkłada na stoliczku koszyk i papierowe tulipany. Zadaniem dzieci jest włożenie do koszyczka określonej liczby tulipanów podanej przez Maki dla babci i dziadka”- Praca plastyczna. Dzieci otrzymują czerwone i czarne farbki, pędzelki, oraz karton. Przy pomocy nauczyciela malują na kartonie nierówne koła tworząc w ten sposób „Maki” następnie dorysowują łodygę. Na środku kwiatu stawiają czarna kropkę. SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKAw Szkole Podstawowej im. Władysława Orkana w SieniawieKonferansjer 1Dziś dzień szczególny. Obchodzimy w naszej szkole Święto Babci i Dziadka. BABCIA i DZIADEK to słowa, które kojarzą się każdemu z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Nikt inny nie ma tyle cierpliwości, tyle zrozumienia i zwykłej ludzkiej życzliwości co babcia i dziadek. Dlatego dziękując zapraszamy Was, drogie Babcie i drodzy Dziadkowie na to najcieplejsze ze wszystkich świąt. Konferansjer 2Na dzisiejszej uroczystości serdecznie witamy: - panią Dyrektor przedszkola wraz z dziećmi i nauczycielami,- panią Dyrektor naszej szkoły, nauczycieli i uczniów, - rodziców,ale przede wszystkim ciepło i serdecznie witamy bohaterów dzisiejszego spotkania – Was Kochane babcie i drodzy dziadkowie. Konferansjer 1 O zabranie głosu proszę panią Dyrektor naszej szkoły wraz z panią Dyrektor 1"Każda babcia kiedyś była malutką dziewczynką każdy dziadek z drzewa skakał i gonił za piłką. Chodzili do szkoły potem dorastali, mieli piękne marzenia, ciężko pracowali. Wychowali swoje dzieci ... i nie koniec na tym, los obdarzył ich kimś jeszcze zaraz powiem o tym. Stoją tutaj Wasze smyki, stremowane w swojej krasie, dobrze dzisiaj się przyjrzyjcie! Jakie cudne wnuki macie! Stoją grzecznie tu na scenie w całej swej okazałości, nie urosłyby tak pięknie bez Waszej miłości."Źródło: 2Jako pierwsze wystąpią przedszkolaki,, które przygotowały dla swoich babći dziadków niespodziankę, piosenkę i wiersz. Zapraszamy! Przywitajmy ich gromkimi brawami./Występ przedszkolaków/Konferansjer 1Duże brawa dla najmłodszych artystów. Dziękujemy za piękny występ. Teraz już czas na taniec oraz wiersz w wykonaniu dzieci z klasy „0”, I, II, i III” Zapraszamy najmłodszych uczniów naszej Kocham mocno babcię, dziadkaTo nie żarty moi im życzenia składam by sto latek jeszcze Kiedy smutek mnie ogarnia i wszystkiego mam już dosyć,dziadek mocno mnie przytulio to Go nie trzeba Gdy pomyślę o łakociach,Babcia zaraz coś przyznać te wypieki,najwspanialsze są na Babcia z dziadkiem w wolnych chwilachprzekazują wciąż wytrwale,swym kochanym wnukom, wnuczkom,rad życiowych całą „Belgijka”Konferansjer 2„ Szła dzieweczka do laseczka”, „Głęboka studzienka”, „Gdzie strumyk płynie z wolna”- to piosenki, które wszyscy dobrze znamy i bardzo chętnie w domu, w przedszkolu i w szkole śpiewamy. Nic dziwnego śpiewali je nasi dziadkowie, gdy byli dziećmi. Znają je także wszystkie wnuki. Piosenki te są nadal aktualne i nigdy się nam nie znudzą. Przechodzą z pokolenia na pokolenie, bo mają w sobie cos magicznego, coś, co przywołuje wspomnienia. Dlatego zapraszamy do wspólnego „ Szła dzieweczka”, „Głęboka studzienka”,” Gdzie strumyk płynie z wolna”, „Hej sokoły”. Konferansjer 1A teraz zapraszamy na krótki skecz pt.” Babcia dawniej i dziś” opracowany i przygotowany przez p. Dyrektor wraz z uczennicami klasy VIII. Babcia dawniej i dziśMarta:Witam. Gdzież to Pani tak pędzi?Oliwia:Ach spieszę się do fryzjera, ale nie mam pewności, czy mi położy farbę na włosy, bo zgubiłam w komórce zasięg i nie dodzwoniłam się. Internet też nie działał, ale chyba przez warunki pogodowe, bo wieje i sypie rozumiem, co pani do mnie mówi, po co kłaść farbę na głowę, przecież może spaść, wyleje się i nic pani nie pomaluje, a co do tego tam jakiegoś zasięgu to przecież, jak się zgubił to trzeba poszukać, może pod łóżko wpadł, albo gdzie pod szafkę. A z internatem to też nie wiem o co Pani chodzi, bo moja wnuczka, tam mieszka i nie narzeka. Dzisiaj ma ze szkół przyjeżdżać do domu to spytam co jest nie tak z tym Pani co, my to się chyba nie dogadamy. Ja o wozie a pani o tak myślę, idę lepiej przygotować obiad dla mojej wnusi i upiekę jej rogaliki z serem, bo bardzo żartuje a macdonald, kejewsi?Marta:Macdonald to nie wiem co to jest, a wszy to ona nie ma, przecież dba o higienę Pani, słucha co ale Pani mówi trochę nie wyraźnie, powinno być wszy bo wsi to po ja mówię wiem, ale tu ich nie ma pani może komórkę to się umówimy i wprowadzę panią do współczesnego mam, ale zimno tam, usiąść nie ma gdzie bo tam ino łóżko i skrzynie na ja pytam o telefon Oj to nie wiem co to za zrobimy inaczej, poda mi pani swój adres, ja przyjadę po panią samochodem i pojedziemy do fryzjera, kosmetyczki do SPA, a później skoczymy na kawkę i ciastko do już muszę iść przygotować obiad dla mojej wnusi i rogaliki, a do tej kosmetyczki to nie pójdę, bo nie mam czasu po tym czymś spać, mam dużo roboty w domu, a kawę to ja piję zbożową do śniadania. A teraz już No to ja też już 2Tanecznym krokiem przejdźmy do następnych prezentacji. Tym razem w wersji prawie na ludowo. A prawie robi wielką różnicę Zapraszamy babcie i dziadków, aby wraz ze swoimi wnukami z klasy „0” zatańczyli „Karuzelę”.Konferansjer 1Dziękujemy babciom i dziadkom za piękną „Karuzelę”. I zapraszamy uczniów z klasy I, aby wraz ze swoimi babciami i dziadkami zatańczyli„Rolnika, który mieszka sam w dolinie.” Konferansjer 2Klasa II wyhaftowała piękną chusteczkę. Dlatego też na naszej uroczystości nie może zabraknąć najpopularniejszej zabawy. Zapraszamy uczniów klasy II wraz ze swoimi babciami i dziadkami do kołeczka, gdzie swój prym wiedzie haftowana chusteczka. Serdecznie 1Dziękujemy za wspaniałą zabawę z chusteczką i zapraszamy uczniów klasy trzeciej wraz z babciami i dziadkami. Tym razem bohaterką zabawy będzie „Różyczka”. 2Czyj to wnuczek? Czyja wnuczka? Oto pytanie, na które na pewno odpowiedzą nam nasze babcie i dziadkowie. Dlatego prosimy o uwagę i skupienie, bo za chwilę będziemy czytać wiersze napisane przez p. Dyrektor naszej szkoły. Bohaterami tych utworów są Wasze dzieci Państwa zadaniem będzie odgadnąć czyj to wnuczek, bądź wnuczka. Jeśli będziecie pewni, że opis pasuje do Waszych „pociech”, to prosimy o podniesienie 1.„Cyj to wnuk?"Chłopiec piyknyLicko jako malowaneGymbusia rumianoNosek malutkiA on cały okronglutkiUcy się dobrze, cyto, rachujeCieso go śpasy, z babkom i dziadkiem źartuje,Łokrutnie go dziadki radzi widzomChoć casym labiydzomBroi, popsuje, natryjonciTroche namonciAle ni ma piykniejsego wnukaW całyj okolicy i to się 2„Czyja to wnuczka?”Ładna i miła, dyplomatka i czyta i nigdy nie jest się uczy: liczy, rachuje, piszeI coś tam drukuje, to znów dobrze wychowana,Zna się na grzecznościnigdy nikt nie zarzuci jej braku duże ambicje,Lubi wszystkie lekcjeŚwiadectwo z paskiem czerwonymJest dla niej prezentem 3„Czyj to wnuk”Cóż to za miłe dziecko?Oczka się w niego coś spsoci,Wtedy ucieka do babci lub rozgromić najczarniejsze jego twarz przybiera wyraz się uczy,Choć nie słucha, choć czasem jego grzeczność bywa komputer i telefon komórkowy, Twierdzi, że to na życie sposób w przyszłości zostanie wielkim informatykiemA przede wszystkim dobrym 4„Czyja to wnuczka?”Śliczna dziewczynkaO pięknych długich włosachLubi upinać je w zwinna, sprytna, na skakance skacze,Rzadko że zadania ma z matematyki,Z polskiego i jeszcze z przyrody,To dla niej za wiele,Wtedy łzy szczere się uczyć, ale bez przesadyWszystko ma jakieś granice i 1Kochane babcie, kochani dziadkowie! Szczęśliwe dzieciństwo, radość, które zapewniacie swoim wnukom pod nieobecność rodziców jest czymś najcenniejszym. Obok rodziców to Wy zajmujecie najwięcej miejsca w tych małych sercach. Dajecie im to, co najcenniejsze: SIEBIE i WASZĄ BEZGRANICZNĄ MIŁOŚĆ. Dlatego niech każdy, nawet najzwyklejszy dzień będzie powodem do tego, by Wam 2Z okazji Waszego Święta składamy najserdeczniejsze życzenia: zdrowia, szczęścia, radości, a także pociechy ze wszystkich wnuków. Zanim odśpiewamy „Sto lat”, pragniemy zaprosić Państwa na wspólne biesiadowanie przy kawie i ciastku, które na dzisiejsze spotkanie przygotowali rodzice.„Sto lat i wręczenie prezentów. SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCIZ OKAZJI DNIA BABCII DNIA DZIADKA Cele: • Wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną, kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do dziadków.• Uczenie sposobów wyrażania uczuć i szacunku do osób starszych;• Przyzwyczajanie do kulturalnego zachowania się wobec swoich dziadków podczas składania życzeń;• Integrowanie społeczności przedszkolnej we wspólnym przeżywaniu i zabawie.• Angażowanie przedszkolaków do aktywnego udziału w uroczystościach uroczystości1. Powitanie przybyłych gości przez Panią ProwadzącaChciałabym serdecznie powitać w imieniu swoim i dzieci zebranych gości nasze Kochane Babcie i Dziadków. Dla wszystkich wnucząt to bardzo ważna chwila, gdyż goszczą w swoim przedszkolu ukochane osoby. To babcia ociera nosek, śpiewa kołysanki, opowiada bajki, robi ciepłe szaliczki i rękawiczki. Jest tą dobrą wróżką, która otwiera bajką drzwi. Dziadek natomiast zabiera na lody, na spacer, uczy jazdy na rowerze, naprawi autko, gdy się popsuje. Dlatego dla nich nasze dzieciaki przygotowały pełno niespodzianek. Zapraszamy do obejrzenia części Dziecko ISerduszko moje bije z radościbo mam przywitać zebranych tu witam wszystkich miło i serdecznie, a kłaniam się pięknie i grzecznieDziś małe dzieci przedstawienie dająjedni coś powiedzą, drudzy Dziecko IIWszystkim dziękujemy, którzy tu przybyli,będziemy się razem wesoło jeśli nam się coś niecoś pomyli,niech was to nie śmieszy moi goście to przecież grają tu małe dzieciaki,to nie są studenci, tylko Dziecko IIIPatrz! Babcia moja tam siedzi! (woła do babci, machając ręką)Uśmiechnij się do mnie!6. Dziecko IVO, moja także przyszła! Siedzi w trzecim rzędzie. (woła do babci)Babciu, proszę uważać,coś dla babci Dziecko VMój dziadek też przyszedłchociaż źle się Dziadku kochany!Bardzo Ci Mam tremy trochęi przytulić się do Ciebie wielką mam Dziecko IIICzyś, Babciu okularów dziś nie zapomniała?Włóż je, bardzo Cię proszę,żebyś mnie Dziecko VIByłoby mi przykro,Gdyby nie było tu się cieszę, że dziadek jest na medalNigdy mnie nie zawiedzieJest ze mną zawsze -I w chwilach radosnych i w ProwadzącaJest takie powiedzenie, że muzyka łączy pokolenia. Kochani prezentując nasz program chcielibyśmy przypomnieć Wam miłe chwile. Dlatego w koncercie piosenek usłyszycie piosenki, które pochodzą z czasów Waszej Gr. I – Misie - Piosenka „Głęboka studzienka”.12. Dziecko VIIBabcie i dziadkowie jak wiemy,to bywają różni:Są na przykład domowia także „podróżni” To znaczy: Dziadkowie, co razem mieszkająi tacy co czasem Dziecko IX Moja babcia pokrzyczy czasemprzyznaję, niestety,ale wprost fenomenalnierobi mi omlety!I pachnie gdy deszcz pada,siedzimy sobie razem,a Ona opowiada...14. Dziecko XMój dziadek– jak biały królik –taki jest się nim opiekuję,taki jest słabiutki I ciężko pracuje,w piecu pali i wstaje raniutko,cały dzień się Dziecko XIBabcie i dziadkowie są rozmaici, jak tu powiedziano,lecz właściwie czujązupełnie to samo ich cieszy,to samo raduje:nasz pocałunek, uśmiechi słówko – dziękuję!16. Gr. II – Stokrotki – Piosenka „Zielony mosteczek/ Hej bystra woda”17. Dziecko XIINowoczesna BabciaNie założy getry od spódnicyGdy zje ciasto zaraz kremu z czekoladąJabłka i sałatę proszę przebrać lalęBabcia mówi – po Dziecko XIIIZamiast robótki na drucieWoli gumy „Orbit” spać kładę się wieczoremMarzę o bajce z piosence do podusiBo zasypiam w kolebusiA tu muzyka z płyty graŚpijcie dzieci a, a, a, 19. Gr. III – Krasnoludki – Piosenka „Szła dzieweczka”.20. Dziecko XIVChoć masz wnuki drogi dziadku, jesteś zawsze z okazji Twego święta, wezmę Cię na święto dziadka do przypominaniaŻebyś nie zapomniał, że masz wnuki do Dziecko XVJa czasem Dziadkowi schowam okulary,Odnowię farbami kapelusz stary,Babci zmienię program pilotem na „ Klanie”,Wysmaruję fotel maścią, bo ją w krzyżach tak nowe psoty ciągle wymyślam,Ale tak naprawdę , bardzo Was kocham. 22. Gr. IV – Słoneczka - Piosenka „Czerwone jabłuszko”23. Inscenizacja „Piekł dziadek babkę”.Prowadząca: Piekł Dziadek w kuchni świąteczną mąkę,cukru dam masłai wleję mleka...Prowadząca:Pot już dziadkowi, po twarzy ścieka...Dziadek:Jeszcze rodzynkii jajek sześć...Świąteczną babkębędziemy jeść... (miesza produkty w misce, przekłada do formy, wstawia do piekarnikaWbiega Wnuczek i Wnuczka. Chowają za plecami bukieciki kwiatów)Prowadząca: Przybiegły wnuki...Wnuczek:Dziadziu kochany, czy starczy babkidla mnie, dla Zosi?Wnuczka:Zapach przyjemny już się będzie troszkę babki dla Zosi?Prowadząca:Do kuchni przybiegł biały kot Puszek...Kot:Czy ja dostanę babki okruszek?Prowadząca:A chwilę później w kuchni był Bryś...Pies:Dostanę babki kawałek dziś?Prowadząca:Dziadek już z pieca babkę wyjmuje...Na talerz kładzie, pudrem pudruje...Wnuczek:Jak pięknie pachnie!Wnuczka: Taka wspaniała!Pies:Jaka puszysta!Kot:I jak ja biała! (Dziadek kładzie babkę na talerz, posypuje pudrem)Dziadek:Babka do stołu!Niech nikt nie zwleka,bo niecierpliwa babciajuż czeka...Scena 2Podchodzą do stołu, przy którym stoi Babcia)Babcia:Witam was, miło że babkęgotową mamy...W to nasze świętona was wszystkichna moją babkę,a wasza babciama na dokładkę...Babcia:Jabłkowy placek...Wstałam dziś z rana,z okazji świętapiekłam go specjalistąod dobrych bab jest wasz i Pies:Żyj nam sto lat!Wnuczka:Niech żyje Dziadek! (Daje kwiaty dziadkowi)Wnuczek:Niech Babcia żyje! (Daje kwiaty babci)(wszyscy siadają do stołu)24. Gr. VI – Jagódki – Piosenka „Czerwona jarzębina”25. Dziadek:Co to za hałas, skąd tyle krzyku?26. Prowadząca:Każdy coś niesie w swoim koszykuKażdy jest taki strasznie przejętyDla babci i dziadka mają prezenty!27. Dziecko XVI Babciu miła, dziadziu drogiprzychodzimy w wasze okazji tego świętamamy buzie uśmiechy dziś dajemy,babcię, dziadka wy – przy tak wielkim święciebądźcie zawsze uśmiechnięci. 28. Dziecko XVIITa złota rybka, choć jeszcze mała, będzie życzenia babci pływa rybka w srebrzystej wodzie i trzy życzenia niech spełnia co dzień29. Dziecko XVIIIA ja przynoszę buty bajkowe, lekkie , wygodne , siedmiomiloweTakie akurat na dziadka nogę, żeby do sklepu skracały drogę!30. Dziecko XIXA ja stoliczek bajkowy mam,który się zawsze nakrywa tym stoliczku na zawołanie zjawia się obiad albo Dziecko XX Siadaj dziadku, siadaj blisko Zaraz ci opowiem wszystko Prawie całą noc nie spałem Bo prezenty wymyślałem. Na kanapie się kręciłem No i w końcu wymyśliłem - Nadziewaną czekoladę. Jak nie będzie ci smakować To mnie możesz Dziecko XXI Babciu kochana!Ten wazonik robiłem od go sobie na stoliku, A ty dziadziu!Wody do niego nalej i wstaw jakiś mam prośbę do Ciebie: rób to tak, abyś nie urwał mu ,,uszek”!33. Wszystkie dzieci razemDziadkowie kochani, w dniu Waszego święta,Życzenia składają Wam wszystkie wnuczętaWy zawsze wszystko najlepiej wiecie,Smutno by było bez Was na kochaś, być dobrym, uczciwym,Życzliwym, uczynnym, ciepłym i ach bardzo Was za to kochamy,I tę piosenkę teraz Gr. V – Biedroneczki – Piosenka „Rock and roll”.35. Prowadząca:21 i 22 stycznia to najpiękniejsze dni w roku – „ Dzień Babci i Dziadka”. W tych dniach babcie i dziadkowie obdarzeni są szczególnymi dowodami miłości. Przedszkolak przynosi laurkę, uczeń własnoręcznie wykonany upominek, a dorośli kwiaty lub, gdy mieszkają z dala od swoich bliskich przesyłają pozdrowienia i Prowadząca: My także:Z okazji waszego święta, życzymy wam dużo, dużo, zdrowia, pogodnych dni, spokojnych nocy i uśmiechu na co wam za to, że jesteście, że stale się o nas troszczycie, pomagacie nam i razem z nami, cieszycie się naszymi najdrobniejszymi Życzenia od Pani Dyrektor. Zaproszenie gości do poszczególnych sal na Dorota Szreder

nowoczesna babcia i dziadek scenariusz